lunes, 14 de mayo de 2018

ANUNCIOS PUBLICITARIOS

Realizado por Verónica Krasimirova y Sharon Cruz.
     


Realizado por Maycol Quinche, Alejandro Marín, Gonzalo Marroquí y Pablo López.




                              Realizado por Rubén Martínez, Marcos Martínez, Francisco Javier Martínez y Alejandro Martínez.


Realizado por Jonathan Párraga, Benjamín Nicolás y Adrián Salinas.


Realizado por Pilar Párraga, Sofía Sueldo, Noelia Muñoz y Estela Martínez.


Realizado por Carmen Navarro, MªÁngeles Maldonado y Andrea Pérez.



Realizado por Adrián Navarro, Daniel Méndez y Carmen Navarro.



sábado, 5 de mayo de 2018

SECCIÓN LITERARIA

Realizado por Sharon Cruz, Adrián Navarro y Daniel Méndez.

Algunos de los personajes que te vamos a nombrar fueron personajes influyentes en el mundo literario, sus novelas han marcado nuestra historia. Miguel de Cervantes (1547-1616) fue soldado, novelista, poeta, dramaturgo español y está considerado como la máxima figura literaria española. Su obra destacada, El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha es una obra que abarca novela , parodia, sátira y farsa. Mark Twain (1835-1910) fue la primera persona en redactar una novela en una máquina de escribir: Las aventuras de Tom Sawyer es el libro más famoso entre los escritores estadounidenses. Gabriel García Márquez (1927-2014), escritor, guionista, editor y periodista colombiano, obtuvo el Premio Nobel de literatura con su novela Cien Años de Soledad, destacada por el concepto innovador del realismo mágico. Mario Vargas Llosa es un escritor peruano destacado en la actualidad. Su fama comenzó con novelas como La ciudad y los perros. William Shakespeare (1564-1616) fue un dramaturgo, poeta y actor inglés considerado el escritor más importante de lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal, escribía tragedia y drama tales como Romeo y Julieta o Hamlet. Los escritores son personas que han dedicado cada pequeño pedazo de su tiempo para transmitirnos todo tipo de emisiones, sus obras son el legado que nos han confiado. Nos hemos tomado el atrevimiento de preguntar a varios jóvenes de la edad comprendida entre 13 y 17 años qué clases de libros leen y por qué. Un 85% de los jóvenes tienen excusas para no leer y el 15% restante son parte de un arte que se está perdiendo, sin embargo, aunque seamos un grupo pequeño, estas aventuras nos hacen ser parte de algo grande y único que pocos poseemos.


"Un hombre con una idea nueva es un loco hasta que la idea triunfa". Mark Twain.


"Las mejores cosas en mi vida me han sucedido leyendo". Vargas Llosa.






martes, 1 de mayo de 2018

EL TEATRO DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO


Realizado por Mª Ángeles Maldonado, MªCarmen Navarro y Andrea Pérez.


"El teatro es poesía que se sale del libro para hacerse humana" Federico García Lorca.

El teatro en la escuela tiene como objetivo el descubrir nuevas estrategias que acerquen la dramática a los alumnos y conocer las diferentes posibilidades con las que contar a la hora de ofrecer la creación teatral.
La dramática proporciona:
-Conocer distintas formas de expresión(corporal, emocional, oral, escrita…)
- Fomenta la confianza en sí mismo.
- Desarrolla la imaginación y la creatividad.
- Hace a los alumnos más solidarios y fomenta el respeto a los demás.
- Sirve para conocer las técnicas de teatro, para sentir aprecio por el arte y por el goce estético y para admirar a los dramaturgos y, en fin,  a la literatura.
En la práctica teatral el alumno es protagonista de su propio aprendizaje, de modo que ejercita sus habilidades personales de memoria, expresividad y creatividad, así como las relacionadas con la autoestima y la iniciativa. Todas estas capacidades individuales se refuerzan con el trabajo en grupo, un verdadero trabajo cooperativo, en el que el esfuerzo de uno es el de todos.  Los alumnos dependen, confían y aportan al desarrollo de un proyecto, desde los ensayos hasta la puesta en escena.


Mi experiencia.
Carmen Navarro.


En el tercer trimestre del curso pasado, nuestra profesora de Lengua y Literatura, Eloína, nos propuso representar varias escenas de la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. Fue una experiencia inolvidable, con la que se pudo trabajar en equipo entre risas y muy buen ambiente. Representar una obra de teatro te hace mostrar cómo eres verdaderamente. Este sería el caso de un chico de nuestra clase, Adrián Alexander, que siempre ha sido muy tímido, pero que en el escenario se soltaba e interpretaba el personaje como si fuera el mismo personaje en vida. En mi caso, nunca me ha gustado hablar en público, y mucho menos que la gente me mirara solo a mí, y sí que es verdad que,  al principio, tienes como un nudo en la garganta por el hecho de estar hablando delante de tanta gente y que te estén prestando tanta atención, pero solo dura los primeros segundos, porque luego ya te sientes con soltura en el escenario y te olvidas de la timidez.


En opinión de muchas personas, hacer teatro en la escuela es una experiencia única y cautivadora. Y desde mi experiencia, diría que volvería a repetir esa sensación sin dudarlo.

3 escenas de Romeo y Julieta:
La 1ª escena interpretada por Mario Muñoz y Carmen Navarro: 


La 2ª escena interpretada por Nerea Muñoz y Abigail González:


La 3ª escena interpretada por Adrián Navarro, Adrián Alexander Salinas y Abigail González:


Romeo y Julieta.


La temática de Romeo y Julieta se puede resumir en tres ejes:
El odio: el enfrentamiento que mantienen Capuletos y Montescos enmarca la relación extraordinaria entre Romeo y Julieta.
El amor: la pasión que maneja a los amantes es desbordante y frenética, se puede observar en el corto período de seis días en el cual se enamoran, se casan, tienen su noche de bodas y sucede la tragedia.
La tragedia: el amor entre Romeo y Julieta es trágico desde el principio y se ven obligados a encontrarse a escondidas. Y como una burla del destino, su plan es fallido y acaba con un desenlace fatal.